Introducció: La Diabetis Mellitus és una malaltia endocrina que afecta un percentatge de població molt alt i suposa una gran quantitat de recursos sanitaris. En la població infantil trobem més incidència de la Diabetis Mellitus tipus 1 (DM1), també anomenada insulinodependent. Pels infants amb DM1 suposa una responsabilitat molt gran mantenir controlades les xifres de glicèmia i l'alimentació, sobretot en el menjador escolar. Els monitors de menjador són les principals persones encarregades del nen diabètic a l’escola, per tant, han de tenir uns coneixements bàsics i habilitat a les tècniques. Objectius: Formar als monitors de menjador de l’empresa Lleure Quàlia proporcionant el coneixement necessari de tractament davant la situació de compensació i descompensació del nen diabètic per tal de reduir l’angoixa davant aquestes situacions. Metodologia: Després de realitzar una exhaustiva cerca bibliogràfica s’ha decidit realitzar un programa de 8 etapes consistent en 4 sessions en grups de 15-20 amb mascareta, distància i ventilació. Està encarat als monitors de lleure i menjador, acompanyants o no de nens diabètics, de l’empresa Lleure Quàlia de Tàrrega amb la col·laboració de l'Associació de Diabètics de Catalunya i estudiants de cinquè curs de la doble titulació en infermeria i fisioteràpia que lideraran el projecte. El projecte s’avaluarà mitjançant una enquesta pre-post intervenció. Resultats: L’enquesta pre-post mostra un augment dels coneixements en els assistents a la intervenció. Els valors de l’escala Hamilton mostren valors més baixos del nivell d’ansietat davant el cas exposat de debut diabètic infantil. No tenim resultats a llarg termini, però podem afirmar que, a curt termini, el projecte ha donat els seus fruits. Conclusions: Mitjançant l'aplicació d’aquest programa d'educació per a la salut es vol reduir el sentiment d’angoixa dels monitors de lleure i menjador millorant els seus coneixements i actituds davant el nen diabètic i les possibles complicacions que pot comportar la Diabetis Mellitus tipus 1.

Introduction: Diabetes Mellitus is an endocrine disease that affects a high percentage of population and requires an amount of health resources. In child population we find more incidence of Type 1 Diabetes Mellitus (DM1), also called insulindependent. It’s a great responsibility for children with DM1 to keep blood sugar levels and diet under control, especially in school canteen. Canteen monitors are the main people in charge of diabetic child in school, so they must have a basic knowledge and skill in techniques. Objective: Train the dining room monitors of company Lleure Quàlia providing necessary knowledge of treatment for the situation of compensation and decompensation of diabetic child in order to reduce anxiety in these situations. Methodology: After a thorough bibliographic research it was decided to carry out an 8-stage program consisting of 4 sessions in groups of 15-20 with mask, distance and ventilation. This health education project is focused on leisure and dining monitors, whether or not they accompany diabetic children from the Lleure Quàlia de Tàrrega company with collaboration of Associació de Diabètics de Catalunya and students of the last year of nursing and physiotherapy degree that will lead the project. The project will be evaluated by comparing pre-post intervention surveys. Results: The pre-post survey shows an increase in knowledge among those participants. Hamilton scale values show lower values of anxiety level at the same exposed case of childhood diabetic. We don’t have long-term results but we can say that, in short term, the project has borne fruit. Conclusion: Through the application of this health education program, the aim is to reduce the feeling of anguish of the leisure and dining room monitors, improving their knowledge and attitudes towards diabetic child and possible complications that type 1 diabetes mellitus may entail.