A pesquisa bibliográfica realizada mostra o extenso conhecimento que é detido sobre as causas e os efeitos da presença de humidade nas construções. Mas ainda é muito frequente serem descurados alguns processos construtivos, que deveriam ser de conhecimento mais generalizado, que não o sendo, os riscos da presença de humidade em algumas construções poderá continuar a ser uma realidade. No presente caso de estudo pretende-se identificar as causas que deram origem às humidades encontradas num edifício escolar, através da caracterização e justificação das patologias existentes neste edifício, recorrendo a levantamentos executados in situ e a bibliografia da especialidade, bem como através da avaliação e o contributo das melhorias de correção, essencialmente as relacionadas com a qualidade da construção, o desempenho energético do edifício e ainda a sua viabilidade económica. Utilizando a ferramenta informática de simulação dinâmica multizona de edifícios Hourly Analysis Program (HAP), foi feita uma primeira simulação do consumo energético do edifício na situação atual, conforme contruído e, posteriormente, foram simulados sucessivamente mais sete incrementos de melhorias, avaliando-se a contribuição de cada uma delas no desempenho energético do edifício e patologias na construção. Por último, é feito o apuramento da viabilidade económica de cada uma das melhorias introduzidas.