O presente relatório pretende refletir o trabalho desenvolvido ao longo do estágio curricular inserido no Ramo de Aprofundamento de Competências Profissionais do Mestrado em Reabilitação Psicomotora, no âmbito da população com Dificuldades Intelectuais e Desenvolvimentais (DID). Realizado na CERCICA-CerMov, ao longo de 8 meses, a intervenção psicomotora destinou-se a crianças, jovens e adultos e foi desenvolvida numa multiplicidade de contextos. Através da experiência pelo corpo em movimento, a intervenção psicomotora, enquanto apoio, visa a promoção do desenvolvimento da pessoa com dificuldade, numa interação entre as componentes física, psicológica, emocional e social, para a maximização do seu potencial adaptativo, tornando-a mais funcional, autónoma e aumentando a sua qualidade de vida. Assim, este documento encontra-se dividido numa primeira parte de exposição teórica, relativa ao contexto institucional onde o estágio foi desenvolvido, à caracterização da população-alvo e aos fundamentos gerais da intervenção psicomotora; na segunda parte, referente à prática de estágio em si, são apesentadas todas as questões práticas do processo de intervenção desenvolvido, com a caracterização e análise dos estudos de caso acompanhados. Por fim, é realizada uma conclusão reflexiva acerca desta experiência de formação.

Mestrado em Reabilitação Psicomotora