O 2.º Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica da Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Setúbal contempla a redação de um relatório de trabalho de projeto, onde o mesmo procurará demonstrar a capacidade em identificar problemas e desenvolver soluções, de refletir sobre as ações realizadas e as suas implicações éticas e sociais e de comunicar adequadamente as suas conclusões. Ao longo deste relatório descrevemos todo o processo desenvolvido para a aquisição das Competências Comuns e Específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem em Pessoa em Situação Crítica, efetua-mos ainda uma análise e reflexão do processo de aquisição das competências do mestre em enfermagem Médico-Cirúrgica. Com a elaboração deste relatório pretendemos evidenciar o trabalho desenvolvido nos estágios I, II e III correspondentes à Unidade Curricular de Enfermagem Médico-cirúrgica I, e II respetivamente. Neste contexto elaboramos um projeto de intervenção no serviço (PIS), com base na metodologia de trabalho de projeto, tendo como objetivo melhorar a qualidade dos cuidados de enfermagem prestados ao cliente submetido a traqueostomia/traqueotomia. Este trabalho permitiu o desenvolvimento das competências comuns do enfermeiro especialista, momeadamente, no domínio da melhoria continua da qualidade, assim como o desenvolvimento da competência específica: K.1 - “Cuidar da pessoa a vivenciar processos complexos de doença orgânica e/ou falência orgânica” (Regulamento n.º 124/2011). No mesmo contexto de estágio, foram adquiridas e aprofundadas as restantes competências especificas do enfermeiro especialista em MC emanadas pela Ordem dos Enfermeiros, 2011, com a realização do projeto de aprendizagem clínica (PAC), desenvolvido no âmbito da prevenção da infeção associada ao cateterismo intravascular periférico e evacuação de doentes em caso de sinistro. A aquisição do grau de mestre em enfermagem MC com competências de enfermeiro especialista tem por base a realização de todo o trabalho descrito.