A presente investigação tem como principal objetivo analisar a relação entre a reinserção profissional de adultos desempregados e a frequência de um estágio Qualificação-Emprego. Na análise, tenta-se compreender de que modo esta política pública de emprego, contribui para a reinserção profissional de adultos desempregados, considerando que se trata de uma política ativa de emprego que visa a qualificação profissional de adultos desempregados com mais de 35 anos de idade, quer pela via da formação profissional tradicional, quer pela via da formação em contexto real de trabalho. Assim, pretende-se com este estudo avaliar do ponto de vista dos destinatários/beneficiários da medida a adequação entre a formação realizada e as suas necessidades de qualificação efetivas, bem como das suas expectativas de empregabilidade, num contexto marcado pela inovação e pela volatilidade dos empregos. Do ponto de vista das entidades empregadoras, quais as mais-valias resultantes dessa participação e a relevância estratégica que a (re)qualificação profissional de adultos ativos trás às organizações em contextos de mudança profundos com o continuo desenvolvimento e progressão da sociedade do conhecimento. Para a prossecução deste objetivo, recorreu-se a um estudo de caso na área de abrangência do Centro de Emprego de Setúbal, analisaram-se os dados relativos ao programa de estágios Qualificação-Emprego nos concelhos de Palmela e Setúbal. Por último a análise de conteúdo e a triangulação das várias técnicas utilizadas na recolha de dados, permitiram tirar conclusões que poderão servir de ponto de partida a uma análise mais aprofundada, sobre esta problemática.

This research has as main objective to analyze the relationship between the reintegration of unemployed adults and the frequency of a stage-Employment Qualification. In the analysis, we try to understand how this public employment policy, contributes to the reintegration of unemployed adults, considering that it is an active employment policy aimed at the qualification of unemployed adults over 35 years old either via the traditional vocational training, either through training in a real work environment. Thus, the aim of this study was to evaluate the point of view of the recipients / beneficiaries of the measure the adequacy of the training undertaken and needs qualification effective as well as their expectations of employability, in a context marked by innovation and volatility jobs. From the point of view of employers, which the capital gains arising from such participation and the strategic importance that the (re) qualification for active adults back to organizations in changing contexts deep with the continued development and advancement of the knowledge society. To achieve this goal, we used a case study in the area covered by the Employment Centre de Setúbal, analyzed the data for the internship program Qualification-Employment in the municipalities of Palmela and Setúbal. Lastly content analysis and triangulation of the various techniques used in data collection, enabled conclusions that can serve as a starting point to further analysis on this issue.