Com este artigo, propomo-nos reflectir algumas questões que consideramos bastante pertinentes para a compreensão da problemática da aprendizagem organizacional, a saber: o que é a aprendizagem organizacional?; que relações podem ser estabelecidas entre a aprendizagem e a cultura organizacional?; haverá uma cultura certa para promover a aprendizagem nas organizações? A metodologia utilizada, na tentativa de encontrar elementos de resposta para estas interrogações, assenta exclusivamente na pesquisa documental da literatura da especialidade, bem como de alguns artigos disponíveis na base de dados AB/Informe e índex das Ciências Sociais. Num primeiro momento, procuramos definir o conceito de aprendizagem organizacional, para, em seguida, apresentar alguns dos principais modelos orientados para a sua promoção; por último, discutimos a relação entre a aprendizagem e a cultura organizacional.