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A participação e a colaboração dos pais, enquanto parceiros no cuidado à criança, nomeadamente aquando da otimização de respostas inerentes à gestão diferenciada da dor aguda e à promoção do bem-estar da criança, em contexto de urgência pediátrica, são preponderantes, impactando na qualidade dos cuidados de enfermagem promovidos. Neste âmbito, o Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica (EEESIP) mobilizando um modelo conceptual centrado na criança e família, encarando sempre este binómio como beneficiário dos seus cuidados, encontra-se numa posição privilegiada para que a prestação de cuidados seja de nível avançado, realizada com segurança e competência. A teoria do conforto de Katharine Kolcaba, o modelo de parceria de cuidados de Anne Casey e as filosofias de cuidados centrados na família e cuidados não traumáticos são alguns dos referenciais mobilizados e que suportam o presente Relatório. O percurso metodológico, decorrente da concretização do projeto, sustenta-se no referencial da disciplina e profissão de enfermagem, bem como na aprendizagem experiencial e na reflexão na e sobre a ação, decorrente da realização dos vários estágios, com enfoque na aquisição de competências de EEESIP. Durante o estágio, foram desenvolvidas atividades de sensibilização, com enfoque na oportunidade de parceria, para a gestão eficaz da dor aguda da criança e para a utilização de estratégias não farmacológicas de controlo da dor, destacando-se, aqui, como atividades principais a atualização de uma norma de procedimento, a criação do Grupo de trabalho e de investigação da Dor em Pediatria e a criação do projeto de melhoria da qualidade. Este percurso viabilizou a obtenção de saberes, aquisição e aprimoramento das competências próprias do enfermeiro especialista, resultando na elevação da excelência nos cuidados prestados à criança e à sua família.
Terapia da dor, Emergências, Dor aguda, Relações profissional-família, Enfermagem pediátrica
Terapia da dor, Emergências, Dor aguda, Relações profissional-família, Enfermagem pediátrica
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