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O presente trabalho apresenta o empreendedorismo social assente no estudo de caso da Academia Ubuntu (AU). Denunciando uma lacuna na produção de conhecimento nesta área, é feita uma análise com o intento de apresentar uma perspectiva mais compreensiva e em profundidade. Assim, o principal objectivo foi compreender o papel da AU no incentivo e desenvolvimento de competências empreendedoras, bem como circunscrever o perfil e competências dos jovens empreendedores e os seus percursos. Sob pano de fundo das abordagens qualitativas, adoptou-se o estudo de caso, para responder às interrogações propostas pela investigação. Como técnicas de recolha de dados recorreu-se à análise documental e à técnica da entrevista semi-estruturada. Adicionalmente, fez-se uma análise de conteúdo, através da análise frequencial das categorias operacionalizadas. Os resultados demonstram que o empreendedorismo, de modo geral, tem ganhado ênfase, contribuindo para o crescimento económico e a sustentabilidade. No que relaciona a AU, este tem assumido o papel importante face ao percurso e à promoção de competências empreendedoras dos jovens. Foram, ainda, elencadas as diversas características associadas ao empreendedor, algumas destas se destacam mais do que as outras. As implicações do presente trabalho são: i) teóricas: foi ostentado o conhecimento teórico para as organizações e/ou empresas sociais no âmbito das suas actividades; ii) metodológicas: com vista a responder à pergunta de partida, foi feita uma revisão da teoria de acordo com o conceito ligado ao tema em estudo e, similarmente, foi realizado um estudo empírico; iii) práticas: foi discutido o papel da AU e perfil dos empreendedores. Pistas para futuras investigações são, no final, avançadas.
Entrepreneur profile, Skills, Case study, Competências, Empreendedorismo social, Estudo de caso, Social entrepreneurship, Perfil empreendedor, Academia Ubuntu, Ubuntu Academy
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