O projeto transversal a várias unidades curriculares (UCs) constitui uma metodologia de ensino inovadora em qualquer sistema de ensino. O projeto mencionado neste trabalho consiste na construção de uma aplicação informática para organizações reais, indo além da dinâmica da sala de aula e exigindo a interação com o meio exterior. Este documento descreve o projeto transversal a quatro Unidades Curriculares do primeiro ciclo em Engenharia Informática. Uma vez que se pretende analisar a importância deste tipo de metodologia de trabalho, apresentamos estatísticas descritivas resultantes de questionários feitos aos alunos.