El capítulo provee algunas claves que permitan significar, a través de una metodología comparativa, la posición y la dimensión relativas de la Universidad de Córdoba en sus aproximadamente cincuenta años de historia respecto a su entorno universitario inmediato, esto es, andaluz, y también nacional. Se cubre, pues, todo el período comprendido desde su fundación, en 1972, hasta 2022, haciéndose referencia a algunos indicadores que puedan resultar significativos para comprender la evolución de esta institución en un contexto regional y nacional. Entre ellos se encuentran el conjunto de alumnos matriculados, totales, de grado o de doctorado, entre otros; la evolución del personal docente e investigador, el conjunto de titulaciones impartidas o de tesis doctorales defendidas, o la evolución del volumen de fondos bibliográficos. Para el acopio de esta documentación se emplearon fuentes estadísticas diversas, como las del Ministerio o la CRUE, o las propias memorias de curso de la Universidad de Córdoba. Igualmente, se abordan algunos medidores de su posición en el ámbito internacional en años recientes. El estudio arroja el resultado del mantenimiento de una buena posición relativa de la UCO en los medidores de calidad universitaria a pesar del considerable aumento del número de universidades y títulos en nuestro país en el último medio siglo.