[ES] Los trabajos presentados en el congreso ?INCLUYE?, organizado por el Grupo de Investigaci?n Reconocido (GIR) en Multiculturalidad, Innovaci?n y Tecnolog?as Aplicadas (MITA) de la Universidad de Salamanca, re?ne a la comunidad investigadores para discutir y reflexionar sobre tres ejes tem?ticos relevantes y urgentes para nuestra educaci?n actual, en las diversas latitudes del mundo: equidad e igualdad en educaci?n escolar y superior; educaci?n intercultural; m?todos, metodolog?as y evaluaci?n inclusivas. En el primero se presentan reflexiones y praxis educativas, que intentan alcanzar la equidad e igualdad, dejando atr?s las etiquetas que lejos de unir, marcan las diferencias en el alumnado con diversidad de g?nero y necesidades especiales. En el segundo se aborda la educaci?n intercultural y multicultural en diversos contextos educativos en el contexto de los fen?menos migratorios que nos encontramos viviendo a nivel mundial. Tiene especial ?nfasis las competencias y principios pedag?gicos para la acci?n educativa intercultural, como en las intervenciones educativas para prevenir situaciones de conflicto. En el tercer eje se exponen trabajos que abordan la innovaci?n educativa para la inclusi?n a trav?s de metodolog?as activas y emergentes para que el alumnado logre el m?ximo nivel de desarrollo personal y la adquisici?n del mayor grado de conocimientos y destrezas de acuerdo con sus propias posibilidades. Este tema, est? dirigido especialmente a aquellas propuestas que recojan estrategias pedag?gicas que tengan como finalidad la inclusi?n de todo el alumnado en la comunidad educativa, especialmente de los grupos con m?s riesgo de exclusi?n.