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Se lleva a cabo una investigación sobre la utilización del huerto escolar como espacio educativo, en el cual el alumnado de Educación Infantil pueda desarrollarse en sus plenas capacidades. Para ello, tras reunir información de diversas fuentes relacionadas con el huerto escolar, y tratar de examinar este recurso en diversos campos y situaciones, se ha elaborado un cuestionario para evaluar su valor como recurso educativo. El cuestionario fue ofrecido a docentes de Educación Infantil de las provincias de Burgos y Valladolid. Con los resultados obtenidos se intentan definir características, elementos que lo conforman, funciones y recursos del huerto escolar para la Educación Infantil.
Resumen y palabras clave en español e inglés
Resumen basado en el de la publicación
ESP
estrategia de aprendizaje, Early Childhood Education, Burgos, investigación educativa, School Garden, huerto escolar, Education, ecología, Educación Infantil, Huerto escolar, medios de enseñanza, educación ambiental, Educaci?n Infantil, actividades al aire libre, Valladolid
estrategia de aprendizaje, Early Childhood Education, Burgos, investigación educativa, School Garden, huerto escolar, Education, ecología, Educación Infantil, Huerto escolar, medios de enseñanza, educación ambiental, Educaci?n Infantil, actividades al aire libre, Valladolid
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