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El Proyecto de Innovaci?n Docente ?La reforma de la Ley General Tributaria a discusi?n? forma parte de los Planes de Formaci?n e Innovaci?n, Programa de mejora de la calidad, incluido en el Plan Estrat?gico General 2013-2018 de la Universidad de Salamanca. Concretamente, se inserta en la modalidad D referente a ?Proyectos impulsados por un profesor y/o vinculados a un grupo de profesores? para mejorar la docencia que se imparte en las asignatura de Derecho Financiero y Tributario. Parte General y Parte Especial, 3? Grado en Derecho, (Grupos I, II y III), as? como la asignatura Gesti?n Financiera del Grado en Ciencia Pol?tica y de la Administraci?n. Su l?nea de actuaci?n se enmarca en el apartado III.1.2: ?Implantaci?n de metodolog?as activas de ense?anza-aprendizaje?. Con base en el anterior Proyecto de Innovaci?n, se ha pretendido ofrecer un complemento formativo a los estudiantes en el Grado en Derecho y Ciencias Pol?ticas y de la Administraci?n. Debido a que el per?odo lectivo en el Grado es limitado y, en ocasiones, no permite profundizar en el estudio de reformas tributarias de gran calado, la ejecuci?n de este proyecto nos ha permitido analizar con los alumnos la reforma de la Ley General Tributaria que est? en proyecto y que sin duda va a tener una gran trascendencia en nuestro ordenamiento tributario.
Memoria ID-0247. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovaci?n docente, curso 2014-2015.
Memorias, Ley General Tributaria, Memoria de innovación docente, Memoria de innovaci?n docente, Seminarios (grupos de trabajo)
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