[ES]El presente art?culo parte de la constataci?n de una Europa en proceso de construcci?n y la necesidad de plantear el modelo a que debe de conformarse tal proyecto. En concreto, en esta tarea de construcci?n pol?tico-cultural, la participaci?n activa de todos los sectores sociales es la ?nica garant?a de una aportaci?n plural que corresponde a la misma naturaleza de la tarea. Si Europa como proyecto de ciudadan?a s?lo se puede concebir desde la riqueza de su propia diversidad ?tnica e hist?rica, es l?cito preguntarnos cu?l debe ser el papel de los intelectuales en esta tarea. Lo cual nos lleva a plantearnos el mismo concepto de intelectualidad y su legitimidad hist?rica, social y profesional. En las siguientes p?ginas se pretende ofrecer unas claves para lo que debe ser un debate p?blico en el momento presente. En segundo lugar, hoy ya no se conciben las macro-unidades pol?tico- culturales sino en el contexto de la interregionalidad que es consecuencia inevitable del movimiento de globalizaci?n y de la interconexi?n de todos los espacios en ese hiper-espacio que es la red de la informaci?n. En este sentido, proponemos como un ejemplo de la otra mirada sobre Europa el caso de la intelectualidad japonesa moderna y contempor?nea, por ser un caso privilegiado de auto-constituci?n interdependiente en su misma historia desde la introducci?n de la modernidad en el s. XIX. En conclusi?n proponemos que en un momento hist?rico en que la pol?tica de hechos consumados vuelve a retar a las pol?ticas de derecho basadas en el di?logo y el consenso, es urgente promover y apoyar el papel de los intelectuales en el debate p?blico a la b?squeda de un modelo global inspirado en la riqueza del intercambio de las ideas en el proyecto de una construcci?n de Europa dentro de la construcci?n de un sistema macrorregional intercomunicativo e interparticipativo.