El principal objetivo de este proyecto es conocer, mediante un estudio de campo realizado entre los docentes de la Escuela Polit?cnica Superior de Zamora (EPSZ), si para adquirir las competencias gen?ricas integradas en las materias que componen los planes de estudio de los Grados de la Rama de Ingenier?a y Arquitectura que se imparten en la EPSZ Grado en Ingenier?a Agroalimentaria, Grado en Arquitectura T?cnica, Grado en Ingenier?a Civil, Grado en Ingenier?a Mec?nica y Grado en Ingenier?a Inform?tica en Sistemas de Informaci?n y que se describen en el apartado 7 de la memoria del proyecto de innovaci?n docente -ID 2012/044 ? ?Evaluaci?n de las competencias generales de los Grados de Ingenier?a? realizado en el curso 2012-2013, se est? utilizando la metodolog?a del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). En resumen esas competencias son: - Capacidad de expresi?n oral y escrita. - Capacidad de an?lisis y s?ntesis. - Capacidad de resoluci?n de problemas. - Capacidad de razonamiento cr?tico/an?lisis l?gico. - Capacidad para aplicar los conocimientos a la pr?ctica. - Capacidad para trabajar en equipo de forma eficaz. - Capacidad para desarrollar y dise?ar proyectos. - Capacidad para la creatividad y la innovaci?n.

Memoria ID-314. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovaci?n docente, curso 2013-2014.