Powered by OpenAIRE graph
Found an issue? Give us feedback
image/svg+xml art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos Open Access logo, converted into svg, designed by PLoS. This version with transparent background. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Open_Access_logo_PLoS_white.svg art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos http://www.plos.org/ GREDOSarrow_drop_down
image/svg+xml art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos Open Access logo, converted into svg, designed by PLoS. This version with transparent background. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Open_Access_logo_PLoS_white.svg art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos http://www.plos.org/
GREDOS
Report . 2014
License: CC BY NC ND
Data sources: GREDOS
image/svg+xml Jakob Voss, based on art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina and Beao Closed Access logo, derived from PLoS Open Access logo. This version with transparent background. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Closed_Access_logo_transparent.svg Jakob Voss, based on art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina and Beao
GREDOS
Report . 2013
Data sources: GREDOS
versions View all 3 versions
addClaim

Captaci?n de estudiantes y promoci?n de las titulaciones

Authors: Poncela González, Ángel; Fuertes Herreros, José Luis; Jiménez Castaño, David; Martín Gómez, María; Suplelano-Gross, Claudia; Benítez Andrés, Rosa María;

Captaci?n de estudiantes y promoci?n de las titulaciones

Abstract

El presente proyecto se enmarca en la l?nea I de la convocatoria 2012-13 denominada: ?Captaci?n de estudiantes y promoci?n de las titulaciones?. Asimismo se halla encuadrado en el ?rgano acad?mico de la Universidad de Salamanca en concreto, vinculado a la l?nea de acci?n desarrollada y promovida por el Departamento de Filosof?a, L?gica y Est?tica. El d?a 17 de Mayo de 2012 en sesi?n Extraordinaria del Consejo de dicho Dpto., se cre? la ?Comisi?n de Imagen y Actividades? de la cu?l, todos los miembros del equipo son miembros. Asimismo se resolvi?, que entre las competencias atribuidas a esta nueva Comisi?n habr?an de promover un conjunto de acciones tendentes a potenciar la imagen y la presencia del Dpto. de Filosof?a, L?gica y Est?tica en el ?mbito cultural, social y cient?fico del distrito universitario de Salamanca. Por otro lado, la elecci?n tem?tica del presente proyecto, esta determinada por la delicada situaci?n econ?mica que atraviesa Espa?a, cuyos ecos resuenan en todas sus instituciones de Ense?anza Superior, las cuales experimentan, un acusado descenso del n?mero de estudiantes matriculados tanto de nuevo ingreso en los estudios de Grado como en los de Master y Doctorado, entre otras consecuencias. Esta realidad alert? a los miembros del Dpto. de Filosof?a, L?gica y Est?tica que delegando en la mencionada Comisi?n se propuso idear modos de atraer a futuros estudiantes de bachillerato del distrito universitario de Salamanca. Para ello, no s?lo mostrar?an la l?nea acad?mica (Grado en Filosof?a) sino adem?s, presentar?an la carrera investigadora que pueden desarrollar en el Dpto.: Master en Estudios Avanzados en Filosof?a; Master en L?gica; M?ster en Profesor de Educaci?n Secundaria, Bachillerato, FP y EOI (especialidad Filosof?a) y Doctorado en Filosof?a. Sus miembros, advertidos por los profesores de Filosof?a de Ense?anzas Medias del distrito, consideraron iniciar un progresivo acercamiento a los alumnos de Bachillerato, de la realidad de la carrera docente e investigadora en Filosof?a invit?ndoles a formar parte de ella en un futuro inmediato. Este acercamiento a la Filosof?a en cuanto profesi?n, entendemos que no se encuentra satisfecha por otras acciones de similar naturaleza emprendidas de manera gen?rica por nuestra Universidad. El proyecto ejecutado durante el curso 2012-2013, en la medida en el que se origina y se enmarca dentro del conjunto de acciones realizadas por la ?Comisi?n de Imagen y Actividades? del Dpto., de la cu?l todos los miembros del equipo de innovaci?n son miembros, consideramos necesario realizar un balance de las actividades organizadas y dirigidas por dicha comisi?n.

Memoria ID12-0077. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovaci?n docente, curso 2012-2013.

Country
Spain
Related Organizations
Keywords

Filosof?a, Filosofía, Captaci?n de estudiantes, Captación de estudiantes, Memoria de innovación docente, Memorias, Memoria de innovaci?n docente

  • BIP!
    Impact byBIP!
    selected citations
    These citations are derived from selected sources.
    This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
    0
    popularity
    This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.
    Average
    influence
    This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
    Average
    impulse
    This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.
    Average
Powered by OpenAIRE graph
Found an issue? Give us feedback
selected citations
These citations are derived from selected sources.
This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
BIP!Citations provided by BIP!
popularity
This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.
BIP!Popularity provided by BIP!
influence
This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
BIP!Influence provided by BIP!
impulse
This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.
BIP!Impulse provided by BIP!
0
Average
Average
Average
Green