El prop?sito principal de la aplicaci?n de este proyecto ha sido que el estudiante emplease diferentes metodolog?as de programaci?n sobre un dispositivo f?sico (en concreto programarlo con los lenguajes C y Java), y que observase lo que ocurr?a cuando ?ste interactuaba con el mundo real. Con los Lego Mindstorms NXT el alumno puede solucionar problemas de diversa ?ndole, algunos de los cuales ya se han resuelto de forma te?rica en el aula, observando adem?s que puede tomar datos del entorno, tratarlos y actuar en consecuencia. Con ello se ha pretendido aumentar la comprensi?n de las asignaturas de programaci?n y la motivaci?n de los alumnos en el aprendizaje de la misma, mediante una aplicaci?n pr?ctica.

Memoria ID-179. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovaci?n docente, curso 2010-2011.