La Instrucción EHE-08, define en su capítulo 7 el concepto de durabilidad como “la capacidad que tiene una estructura de soportar, durante su vida útil a la que ha sido proyectada, las condiciones físicas y químicas a las que está expuesta, y que pudieran llegar a provocar su degradación como consecuencia de efectos diferentes a las cargas y solicitaciones consideradas en su análisis estructural”. En este sentido, la propia Instrucción alarga la vida útil de la mayoría de las estructuras hasta los 100 años. Para lograr esta condición y garantizar que las estructuras mantengan sus prestaciones básicas de servicio (funcionalidad, estética y seguridad), es esencial enfocar el diseño del hormigón no solo desde el punto de vista resistente, sino también desde el punto de vista durable frente a los agentes medioambientales y agresivos a los que pueda estar expuesta. El avance en la mejora de las prestaciones de los materiales, y en particular los materiales de construcción, ha llevado a la incorporación de nano materiales al hormigón. Son componentes de incorporación relativamente recientes, cuyos efectos se encuentran actualmente en fase de estudio e investigación. En este trabajo se estudia el efecto de la incorporación de nano-sílice en el hormigón, siendo el objetivo de este proyecto final de grado estudiar la influencia de la adición de nano-sílice en el aspecto microestructural. Para ello se centra en os siguientes objetivos: • Evaluar los cambios que se producen en las propiedades en estado fresco de los distintos hormigones. • Evaluar los cambios que se producen en las propiedades mecánicas de los hormigones. • Determinar los cambios de la matriz porosa en los hormigones. • Determinar los cambios en los componentes hidratados de la matriz del cemento. Para el cumplimiento de estos objetivos se ha procedido a realizar una revisión bibliográfica de los artículos existentes relacionados con la durabilidad, adición de nano materiales y comportamiento de hormigones. Realizando comparativas entres los mismos y estableciendo unas conclusiones finales

Escuela de Arquitectura e Ingeniería de Edificación

Universidad Politécnica de Cartagena