El objetivo del presente artículo no es la presentación de un análisis exhaustivo de software científico libre adecuado para titulaciones técnicas. Por una parte, porque siendo el autor del artículo un usuario bastante novel en estas lides se considera poco capacitado para hacerlo. Pero, por encima de todo, porque no quiere hacerlo. Así que, sin que sirva de precedente, abandonará el lenguaje culto, dejará de utilizar la tercera persona y se centrará en su propia experiencia. La primera sección versará sobre cómo llegó al software libre, y la segunda sobre el software que usa habitualmente en su vida laboral como investigador y docente en la escuela de Teleco, particularmente octave. El lector que sólo esté interesado en esta última parte puede sin pudor avanzar a la segunda sección.