Este capítulo pretende resaltar el papel del entrenador de iniciación, que es fundamental para que el niño realice un correcto proceso de enseñanzaaprendizaje, incluso para conseguir un adecuado desarrollo psico-evolutivo. El gran interés que nos suscita el trabajo que debe desarrollar el entrenador de iniciación nos ha obligado a preguntarnos, en cierta manera, quién debería llevar a cabo este trabajo, qué debería enseñar en tan complicada tarea, cómo debería afrontar la enseñanza con niños tan jóvenes, cuándo y cuánto enseñar los diferentes objetivos y contenidos programados y, por último, por qué debería acabar pensando básicamente en enseñar y educar, reflexionando y dudando constantemente sobre la materia impartida.