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El Real Consejo de Instrucción Pública es creado a imitación francesa como máximo órgano consultivo en materia de enseñanza por los liberales. En principio, cualquier asunto de instrucción pública debía pasar por sus sesiones, siendo por tanto una fuente imprescindible para el estudio de las reformas educativas del xix. El canovismo empleo el consejo de forma reiterada para conseguir acomodar la enseñanza a sus objetivos. En especial es importante el papel jugado por este organismo en los asuntos de represion de profesorado-asi en la segunda "cuestión universitaria"- y en los de su selección y promoción. También es interesante el consejo para el conocimiento de los planes de estudio de la época, asi como en temas tan trascendentales como la incorporación de la mujer a la universidad española.
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Cultura, Derecho, Política educativa, Educación, Concepción Arenal, Sanción administrativa, Mujeres, Restauración, Debate parlamentario, José de Moreno Nieto, Plan de estudios, Modelo educativo, Profesorado, Krausismo, Catedráticos, Reforma universitaria, Instituciones, Libertad de enseñanza, Real Consejo de Instrucción Pública, Administración, Enseñanza
Cultura, Derecho, Política educativa, Educación, Concepción Arenal, Sanción administrativa, Mujeres, Restauración, Debate parlamentario, José de Moreno Nieto, Plan de estudios, Modelo educativo, Profesorado, Krausismo, Catedráticos, Reforma universitaria, Instituciones, Libertad de enseñanza, Real Consejo de Instrucción Pública, Administración, Enseñanza
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