En este capítulo se analiza la situación de las mujeres en Andalucía respecto a la educación formal. Dentro de la variedad de enfoques que el tema permite, se ha optado por centrar el análisis en algunos aspectos descriptivos, a tenor de los objetivos asignados a esta parte de la obra, ya que en otras también se habla de este tema aunque con una perspectiva diferente. En efecto, el nivel educativo de las mujeres es una característica sociodemográfica que influye de manera significativa en otras características de su situación social, como por ejemplo la situación ocupacional, o en la conformación de sus opiniones políticas o culturales. Por ello, en otros capítulos se hace también referencia a este tema para explicar en qué medida influye en esos otros aspectos

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