Aquest treball pretén, primerament, oferir una breu panoràmica sobre la situació actual de les varietats dialectals del català i les relacions de prestigi que s’hi associen. També es vol analitzar com es construeix un estat d’inseguretat lingüística, derivat de la coexistència poc equilibrada de les diferents varietats. A continuació, es vol estudiar quins serien els avantatges i inconvenients que tindria la incorporació dels parlars valencians com a variant vehicular a les aules de català com a segona llengua (L2). A més, mitjançant una enquesta a professors de català com a L2, parlants de diferents orígens, es vol estudiar quina és la varietat que trien a l’hora d’ensenyar i impartir les seues classes