Powered by OpenAIRE graph
Found an issue? Give us feedback
addClaim

Les caixes de recerca com a ferramenta educativa per a les Ciències Experimentals en Educació Primària

Authors: Caudeli Miralles, Marta;

Les caixes de recerca com a ferramenta educativa per a les Ciències Experimentals en Educació Primària

Abstract

Les caixes de recerca són una ferramenta educativa que està integrant-se als centres educatius, com un motiu d’investigació perquè els alumnes descobrisquen que hi ha al món que els envolta i així poder intervenir positivament en aquest entorn. Amb aquestes caixes es durà a terme una metodologia globalitzada, on s’organitzaran els continguts curriculars basats en els interessos i les necessitats dels alumnes, per poder treballar aquest àmbit de manera més vivencial i significatiu. Cada caixa comprendrà un tema determinat de l’àrea de les ciències i en aquestes s’inclouran diverses propostes guiades perquè els alumnes, per mitjà de l'experimentació, el descobriment i la investigació, siguen els protagonistes del seu propi aprenentatge i puguen realitzar els reptes de cadascuna de les caixes. L’objectiu d’aquesta metodologia és que el procés d’aprenentatge siga més motivador per a l’alumnat, ja que treballaran de manera cooperativa, perquè aprenguen a descobrir de manera individual i a compartir amb els altres. I amb caixes de recerca, es podran atendre millor les Necessitats Específiques de Suport Educatiu, ja que es podran fer les adaptacions que es creguen necessàries perquè aquest alumnat aconseguisca un aprenentatge respectant els seus ritmes i capacitats sense provocar un aïllament del grup-aula.

Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2019/2020

Country
Spain
Related Organizations
Keywords

Atenció a la diversitat, Caixes de recerca, Grau en Mestre o Mestra d' Educació Primària, Motivació, Cooperació, Aprenentatge significatiu, Metodologia globalitzada, Grado en Maestro o Maestra de Educación Primaria, Bachelor's Degree in Primary Education

  • BIP!
    Impact byBIP!
    selected citations
    These citations are derived from selected sources.
    This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
    0
    popularity
    This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.
    Average
    influence
    This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
    Average
    impulse
    This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.
    Average
    OpenAIRE UsageCounts
    Usage byUsageCounts
    visibility views 142
  • 142
    views
    Powered byOpenAIRE UsageCounts
Powered by OpenAIRE graph
Found an issue? Give us feedback
visibility
selected citations
These citations are derived from selected sources.
This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
BIP!Citations provided by BIP!
popularity
This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.
BIP!Popularity provided by BIP!
influence
This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
BIP!Influence provided by BIP!
impulse
This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.
BIP!Impulse provided by BIP!
views
OpenAIRE UsageCountsViews provided by UsageCounts
0
Average
Average
Average
142
Upload OA version
Are you the author of this publication? Upload your Open Access version to Zenodo!
It’s fast and easy, just two clicks!