Esta revisión bibliográfica es una guía para futuros docentes o docentes en activo que quieran informarse sobre la inteligencia emocional (IE), mediante la utilización de esta, podrán encontrar respuesta a distintas preguntas como ¿Qué es? ¿Cómo se puede aplicar? ¿Qué estrategias puedo utilizar en mi aula? Entre otras muchas relacionadas con esta temática. En esta revisión bibliográfica podemos encontrar una recopilación de artículos relacionados de forma directa o indirecta con la IE y podemos utilizar tanto las estrategias como los apartados teóricos para ponerla en practica en nuestra aula o para recabar información sobre esta de forma más directa. Todos los artículos han sido seleccionados meticulosamente después de su análisis detallada, asegurando la facilidad de búsqueda de estos por parte de cualquier usuario interesado y su calidad a la hora de tratar sobre el tema escogido.

This project is a guide for future teachers or active teachers who want to learn about emotional intelligence, through the use of this, can find answers to different questions such as: What is it? How can it be applied? What strategies can I use in my classroom? Among many others related to this subject. In this guide we can find a compilation of articles related directly or indirectly with emotional intelligence and we can use both strategies and theoretical sections to put it into practice in our classroom or to collect information about it more directly. All articles have been meticulously selected after their detailed reading, ensuring the ease of searching for them by any interested user and their quality when it comes to dealing with the chosen topic.

Treball final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic 2016-2017