Actualment, les noves tecnologies de la informació i la comunicació (TIC), són imprescindibles; i per tant és de vital importància usar-les dins l’aula i que els xiquets tinguen un contacte amb elles el més prompte possible. Mitjançant les TIC, les matemàtiques poden deixar de veure's com una assignatura avorrida baix la influència de les classes tradicionals, i convertir-se en classes dinàmiques, participatives i motivadores per als alumnes. En aquest Treball de Fi de Grau (TFG), s’han elaborat 3 projectes de matemàtiques per a ser emprats en l’aula de 5é curs d’Educació Primària del CEIP Castàlia, mitjançant la Pissarra Digital Interactiva (PDI), però concretament amb el software Smart Notebook. Aquest software permet utilitzar una gran quantitat de ferramentes virtuals, recursos i, a més a més, comporta un altre tipus de metodologia que no es realitza durant les classes magistrals. Es pot veure així que es fomenta l’aprenentatge col·laboratiu i al mateix temps la integració de tot tipus d’alumnat, és a dir, s’educa en igualtat. En conclusió, la PDI serveix per a desenvolupar qualsevol assignatura d’una manera diferent en la que predomina l'interès per aprendre i la col·laboració entre tots per poder aconseguir els objectius establerts, però en aquest treball queda reflectit mitjançant l’assignatura de matemàtiques.

Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic 2015-2016