La red “El cànon escolar del còmic i de l’àlbum il·lustrat com a eina didàctica per als Graus d’Educació Infantil, Primària i Màster de Secundària” y la asociación Unicómic de la Universidad de Alicante tienen entre sus objetivos la reflexión de las posibilidades didácticas de la narración gráfica desde un enfoque inclusivo. En estas jornadas hemos dedicado nuestra investigación al pueblo gitano como protagonista de álbumes ilustrados y cómics en la LIJ. Niños, adolescentes y jóvenes gitanos necesitan y reclaman modelos adecuados en la literatura, el cine y la televisión, que trasciendan en los medios y las redes sociales. Los objetivos propuestos han sido varios: en primer lugar, realizar una revisión bibliográfica para encontrar obras sobre el pueblo gitano; en segundo lugar, valorar y seleccionar las más adecuadas; en tercer lugar, confeccionar un listado que sirva como referente para el alumnado y profesorado de distintas etapas educativas. La revisión bibliográfica nos ha permitido encontrar varias obras que podemos clasificar en cómics (editados por distintas entidades), cuentos y álbumes ilustrados apropiados para las etapas de Infantil y Primaria; cómics y novelas gráficas para el disfrute de adolescentes y jóvenes. Como conclusiones podríamos enumerar que hemos hallado más obras en la LIJ de las que pensábamos, de buena calidad literaria y que pueden ser un buen referente para el alumnado.