Downloads provided by UsageCounts
handle: 10045/127341 , 2099/7869
Debido a las dificuldades del aprendizaje inicial de las asignaturas de algoritmos en las carreras de Informática, se trabaja en el desarrollo de una aplicación Web que guíe y mejore el aprendizaje y la resolución de problemas mediante esquemas algorítmicos. La idea es dar soporte a un ambiente de desarrollo común para alumnos y profesores, en el que se seguirá una estructura definida previamente en la utilización de los esquemas algorítmicos. El alumno deberá utilizar en el desarrollo de las prácticas los esquemas proporcionados, completando los huecos correspondientes a las funciones que aparecen en ellos, con lo que se pretende corregir la tendencia en una aproximación inicial a los algoritmos de alejarse de los esquemas, lo que produce un gasto de tiempo importante hasta que se comprende la importancia de los esquemas algorítmicos básicos.
Este trabajo ha sido financiado en parte por la Fundación Séneca, proyecto 08763/PI/08, y por el Ministerio de Educación, proyecto TIN2008-06570-C04-02.
Informática, Web 2.0, :Informàtica [Àrees temàtiques de la UPC], Computer science -- Study and teaching (Higher), Algorithms -- Study and teaching (Higher), Informàtica -- Ensenyament universitari, Enseñanza universitaria, Algorismes -- Ensenyament universitari, Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge, Esquemas algorítmicos, :Ensenyament i aprenentatge [Àrees temàtiques de la UPC]
Informática, Web 2.0, :Informàtica [Àrees temàtiques de la UPC], Computer science -- Study and teaching (Higher), Algorithms -- Study and teaching (Higher), Informàtica -- Ensenyament universitari, Enseñanza universitaria, Algorismes -- Ensenyament universitari, Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge, Esquemas algorítmicos, :Ensenyament i aprenentatge [Àrees temàtiques de la UPC]
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
| views | 32 | |
| downloads | 33 |

Views provided by UsageCounts
Downloads provided by UsageCounts