Denne studiens formål var å undersøke et utvalg av norske helsesykepleieres strategier og holdninger til kjønn og kjønnsroller i møte med barn og unge og om hvordan de følger opp de politiske intensjonene om å bruke et kjønnsnøytralt språk til ungdom. Det ble gjennomført fem dybdeintervjuer av helsesykepleiere i ulike kommuner i Nordland og Troms og Tjoras stegvis deduktive induktive metode ble benyttet i analysen.