Esta experiencia rural surgió en un intento de ofrecer a un grupo de personas alejadas de las ventajas del mundo urbano la posibilidad de conocer un idioma diferente al impuesto a los alumnos del colegio. Daba igual la edad: todos eran aceptados, porque en el ámbito rural la labor del enseñante va más allá de las cuatro paredes de su clase. El éxito o no de los resultados depende de lo que se evalúe: según los componentes del "Curso de Investigación e Interacción en el Aula" (ICE de la U. de Alcalá, en la Escuela de Profesorado de Guadalajara) y teniendo en cuenta el diseño que se realizó, la valoración no puede ser más que positiva.