La lengua es un medio de comunicación, utilizado para intercambiar conocimientos, información, ideas, opiniones, sentimientos..., pero ese intercambio s6o se produce si existe una necesidad; como ese requisito no se cumple en el aula, una de las funciones del profesor es la de «crear» esa necesidad, siempre teniendo en cuenta su artificialidad. A lo largo del siguiente artículo intentaré explicar cómo el método de proyectos nos ayuda a creer algunas de esas situaciones, siendo la base de esta metodología un profesor «creador» de la situación de aprendizaje y un alumno «centro» vital por el que se hace todo.