Este artigo traz conceitos da neurociência, mais especificamente a plasticidade neural, termo que diz respeito a capacidade do cérebro humano de se adaptar ao ambiente, aprendendo e se modificando. O objetivo desse trabalho é compreender a neuroplasticidade à luz da teoria histórico-cultural, trata-se de uma pesquisa de revisão bibliográfica. Os trabalhos de Vygotsky deram origem a teoria histórico-cultural, que aprofundou a abordagem de que o homem não pode ser estudado separado das condições históricas, e socioculturais em que vive, as marcas da existência social não estão apenas nas coisas, mas na mente do ser humano, que elabora conceitos a partir dos signos com os quais se relaciona.