Na Web 2.0 apresentam-se elementos que propõem diversas formas de interação e novos espaços de atuação para os equipamentos culturais e, consequentemente, para os profissionais da informação. Permitiu-se no ambiente 2.0 uma relação mais próxima entre o internauta e os ambientes digitais da informação. Contudo, a complexidade dos objetos digitais ocasionou a necessidade da Curadoria Digital, e uma das facetas dessa complexidade, a Folksonomia, possibilitou essa interação entre os internautas e os profissionais da informação. Nesse contexto, o presente trabalho questiona: Quais as relações entre preservação e acesso na Curadoria Digital? Quais as relações entre a Folksonomia e a Curadoria Digital? Como a Folksonomia e a Curadoria Digital podem, em conjunto, auxiliar os profissionais da informação? Esta pesquisa se justifica pela necessidade de processos colaborativos nas etapas da curadoria digital; justifica-se também pela necessidade de maior interação entre os profissionais da informação e as comunidades de interesse. O objetivo geral deste trabalho é compreender como a Folksonomia pode funcionar como um elemento de acesso e preservação na Curadoria Digital. Os objetivos específicos são: investigar a relação entre acesso e preservação na Curadoria Digital; explicar as relações entre Folksonomia e Curadoria Digital; explorar as possibilidades de atuação do profissional da informação por meio da Curadoria Digital e da Folksonomia. O presente trabalho é de natureza qualitativa, e a metodologia utilizada é de cunho teórico e exploratório. A princípio, foi realizado um levantamento bibliográfico e uma revisão de literatura, a partir dos materiais encontrados. Por fim, foi construído um referencial teórico que atendesse aos objetivos propostos. A literatura foi buscada, selecionada e analisada com base nos princípios da Curadoria Digital e da Folksonomia, tendo em vista as possibilidades do profissional da informação em novas perspectivas de preservação e acesso. O presente estudo propõe uma inversão do processo de Curadoria Digital. Assim, considera-se que a relação entre preservação e acesso na Curadoria Digital pode ocorrer de duas formas: pode-se preservar os objetos digitais e depois proporcionar o acesso, ou o processo inverso - o acesso pode proporcionar a preservação dos objetos digitais. Apresenta-se como principal resultado uma adaptação do Ciclo de Vida da Curadoria Digital, voltado às ações que envolvem a participação da comunidade. Ressalta-se que a Folksonomia depende da atuação de indivíduos não especializados, assim, faz-se necessário que o profissional da informação integre essas práticas colaborativas nas unidades de informação.