Artikel ini membahas mengenai langkah program parenting kelas pertemuan orang tua (kpo) dan keterlibatan orang tua dalam kelompok kelas anak ( kok ). Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui Langkah atau cara melakukan program parenting kelas pertemuan orang tua (kpo) dan keterlibatan orang tua dalam kelompok kelas anak (kok). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu mendeskripsikan dan menguraikan tentang langkah program parenting kelas pertemuan orang tua (kpo) dan keterlibatan orang tua dalam kelompok kelas anak ( kok ). Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan (Library Research) dimana studi kepustakaan adalah kegiatan mengumpulkan bahan-bahan yang berkaitan dengan penelitian yang berasal dari buku, jurnal-jurnal ilmiah, literatur-literatur dan publikasi publikasi lain yang layak dijadikan sumber untuk penelitian yang akan diteliti penulis, dengan cara mendeskripsikan dan menguraikan data tersebut melalui beberapa pendapat ahli.