
La influencia de la convivencia familiar brinda las condiciones para el desarrollo escolar en los estudiantes, varios estudios concuerdan que la relación y afecto de la familia integra un desarrollo integral en el alumno. Es así que el presente trabajo de investigación tiene el objetivo de determinar el nivel de influencia de la convivencia familiar en el rendimiento escolar, el campo de aplicación son estudiantes de secundaria de la Unidad Educativa Isla de Bejucal, se presente la una base teórica sobre las variables, el enfoque de la investigación es mixta y de tipo descriptivo, se utiliza el software SPSS versión 25 para el análisis de la encuesta, los resultados demuestran que los estudiantes requieren del acompañamiento de sus representantes para mejorar las calificaciones, aquello permite corroborar la hipótesis planteada, se concluye que la buena convivencia de los padres de familia generan un motivación intrínseca en los estudiantes para mejorar el rendimiento escolar.
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