Este estudo tem como objetivo refletir, a partir de uma tira, sobre as consequências do uso da inteligência artificial (IA) na formação acadêmica e sua influência na inserção no mercado de trabalho. A pergunta de pesquisa que orienta este trabalho é: em que medida o uso excessivo da inteligência artificial no meio acadêmico pode impactar a empregabilidade dos recém-formados? Para responder a essa questão, o estudo fundamenta-se nos escritos do Círculo de Bakhtin (Bakhtin, 2016 [1979]; Volóchinov, 2018 [1929]), no Letramento Acadêmico (Lea; Street, 2006) e nos Multiletramentos (Rojo, 2009; 2012). Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa teórica, com abordagem qualitativo-interpretativa e fins explicativos. Destaca-se a crescente popularização da IA no meio acadêmico e no mercado de trabalho, um fenômeno que pode comprometer a interação humana, a autonomia intelectual e, consequentemente, a inserção profissional dos recém-formados.