pada zaman sekarang ini guru dituntut harus lebih berinovasi dalam melaksanakan pembelajaran di dalam kelas, sehingga banyak sekarang ini dijumpai beranekaragam metode atau cara guru dalam menyampaikan pembelajaran. salah satunya yang harus diperhatikan oleh guru ialah keterampilan mengajar kelompok, dimana keterampilan ini berpacu kepada hubungan interpersonal yang sehat dan akrab antara siswa satu dengan yang lainnya. Jadi di sini lebih menekankan kepada kerja sama yang baik untuk mencapai tujuan pembelajaran yang efektif dan efesien di masa sekarang ini. Dan metode penelitian yang penulis gunakan adalah dengan pendekatan studi kepustakaan, yang bersumber dari referensi buku, dan lain-lain. komponen keterampilan mengajar kelompok kecil dan perorangan yaitu dengan ketrampilan mengadakan pendekatan pribadi pada setiap siswa, ketrampilan mengorganisasikan kegiatan pembelajaran, ketrampilan membimbing dan memberikan kemudahan belajar, dan ketrampilan merancang dan melaksanakan kegiatan pembelajaran