La investigación “Jóvenes y conducción: valores y referentes culturales” analiza cómo las influencias, los modelos y los referentes de un universo cultural amplio influyen en la conducción de los y las jóvenes, así como si éstos dificultan o posibilitan estrategias de prevención y reducción de daños al volante. El estudio, realizado a través de una metodología mixta de grupos de discusión y el uso del bigdata para el análisis de redes sociales, quiere conocer qué imágenes, estereotipos y opiniones les llegan a través de la publicidad, de las redes e internet, qué modelos de conducta comparten y qué personajes de la vida pública les inspiran.