Este libro, no es un elenco de teorías sobre asesoramiento educativo. Lo que se ofrece, es una síntesis operativa que tiene como marco de referencia la Pedagogía del Nosotros que sirve de punto de apoyo al orientador o educador social para mejorar en su práctica como asesor educativo. La intención con este libro no es ofrecer los rasgos teóricos de las diversas escuelas de asesoramiento y modalidades de intervención. Lo que se busca es preparar profesionales de la educación que sepan conocerse a fondo y transformarse. Que sepan conocer a sus asesorados y sus conexiones. Que sepan discriminar lo fundamental y lo accesorio, y que sepan crear soluciones originales para ayudar a crecer a sus asesorados. En definitiva, se trata de ofrecer al asesoramiento educativo un punto de apoyo desde la Pedagogía del Nosotros