Introdução: O presente trabalho tem a intenção de dialogar sobre a importância da Universidade Aberta do Brasil (UAB) como política pública educacional de interiorização da Educação Superior. Objetivo: O objetivo da pesquisa é expressar o histórico de constituição da UAB no município de São Lourenço do Sul/RS, assim como aspectos que abrangem a criação da UAB como política pública educacional. Material e métodos: Para realização desta pesquisa, utilizamos a pesquisa bibliográfica e como aporte teórico destacamos Moran (2007) e Dourado (2008). Resultados: A referida pesquisa evidenciou que a construção de uma política pública educacional é construída a muitas mãos, e que a expansão e interiorização da Educação Superior, no contexto estudado, favoreceu o desenvolvimento regional com a oferta de uma educação gratuita e de qualidade. A Universidade Aberta do Brasil (UAB) se constitui no ano de 2006 e tem como objetivo ampliar e interiorizar o ensino superior gratuito de qualidade em locais remotos. Podemos afirmar que a pesquisa realizada que a UAB, no contexto estudado, constitui-se como uma das mais importantes políticas públicas de Educação Superior, considerando o impacto, abrangência regional e diálogo com as demandas formativas locais e regionais. Conclusão: Percebe-se que o Polo de Apoio ao Ensino a Distância é um espaço acadêmico, privilegiado com recursos de infraestrutura, de tecnologia de informação e de comunicação, e podemos afirmar que se constitui como um espaço educacional de inclusão social, humana e cidadã no município de São Lourenço do Sul, a partir da oferta de diferentes cursos na modalidade de educação a distância a partir da Universidade Aberta do Brasil.