
El trabajo por proyectos es una forma de intervención docente que se utiliza en lasescuelas multigrado y con ello se busca la globalización de los saberes; es una oportunidadpara que el docente una esfuerzos con la comunidad y lleve el aprendizajehacia el significado que merece en la vida de los estudiantes. Con la implementaciónde la Nueva Escuela Mexicana (NEM) se da mayor autonomía al docente para desarrollarestá potencialidad del aula multigrado, por eso el proyecto “conociendo elpasado para escribir el futuro” diseñado y aplicado en una escuela rural unitaria deBaja California Sur, trascendió, se ajustó de acuerdo a los intereses y necesidades deaprendizaje entre un plan de estudios a otro.
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
