O presente livro origina-se no Trabalho de Conclusão de Curso em Pedagogia da autora, que teve por objetivo construir uma narrativa sobre a conquista das cotas étnico-raciais nos cursos de graduação da Unicamp sob a ótica dos sujeitos políticos e dos movimentos sociais que vivenciaram esse processo. Para tanto, foram coletados, organizados, analisados e expostos materiais de diferentes grupos estudantis, de docentes, da Reitoria e da Comissão Permanente para o Vestibular da Unicamp. A pesquisa revelou que, entre os anos de 2016 e 2017, a Unicamp foi palco de uma série de conflitos e disputas entre diferentes grupos sociais. Além disso, a mobilização estudantil expôs a desigualdade presente nas relações étnico-raciais dentro da universidade, onde houve ao menos cinco casos de racismo somente nesse período. Por fim, ficou evidente que a luta por cotas faz parte de uma luta mais ampla, a de um projeto de sociedade sem desigualdades, opressões e exploração.