Este articulo presenta un estudio sobre la variacion y el cambio en el contexto de los circuitos electricos como parte del campo de estudio de la electricidad. Se analiza el comportamiento de la carga electrica en un circuito electrico con un led y un capacitor. Las situaciones de aprendizaje se disenan con base en la variacion para el analisis del voltaje, la corriente, la resistencia y la intensidad luminosa. La investigacion retoma como marco teorico a la Socioepistemologia centrada en el Pensamiento y Lenguaje Variacional y en las consideraciones metodologicas, analiza los elementos de un sistema de referencia variacional. La puesta en escena se llevo a cabo en un laboratorio de computo de la Universidad Autonoma de Baja California, con la participacion de cinco estudiantes.