Cet article propose une synthèse sur les différentes formes de cartographie participatives, qui ont émergé à partir des années 1980 dans le cadre de l’aide au développement, et se sont épanouies dans un tout autre contexte technique, avec les cartes numériques créées à l’aide d’interfaces de programmation, associées à un internet contributif, le Web 2.0. Dans un second temps, nous abordons les enjeux de ces cartographies, en montrant qu’elles matérialisent un transfert de pouvoir, mais ne sont pas exemptes de biais et de contraintes. Enfin, l’analyse porte sur le défi qu’elles représentent pour la cartographie en tant que discipline technique et académique, et leur intérêt pour une approche géographique des territoires.