В статье представлен анализ учебников по информатике (10-11 класс) по теме «Минимизация логических выражений». Его результаты могут быть использованы при проектировании работы по углубленной подготовке старшеклассников с учетом межпредметных связей и практико-ориентированного подхода к обучению. In this article an analysis of Information Technology books (10-11 grades) on the topic "Minimization of logical expressions" is represented. Its results can be used in the design of work on in-depth training of high school students, taking into account intersubject connections and a practice-oriented approach to teaching.