RESUMEN- A través de una serie de ejemplos de recuperación de motivos prehispánicos y coloniales en la literatura del siglo XX, se apunta a la posibilidad de un sistema que organice la lectura de estos motivos en una amplia tradición de textos que los utilizan. Un apunte metodológico anuncia una perspectiva de método de trabajo que se está utilizando, en el que se destaca la complejidad mestiza y las entradas y algunas variables que se utilizarán para la lectura de las obras que se citan.