
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan cara, motivasi dan kendala ibu-ibu dalam menghafal Al-Qur’an. Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil temuan dalam penelitian ini, cara yang digunakan ibu-ibu dalam menghafal Al-Qur’an yaitu membacanya berulang-ulang kali dengan volume keras, memperhatikan kata pertama dalam ayat, sambil mendengar murotal, memperhatikan arti ayat, digunakan dalam bacaan sholat, sering murojaah dan mengikuti kelas tadrib. Berbagai motivasi ibu-ibu dalam menghafal Al-Qur’an yaitu menginginkan keutamaan menghafal Al-Qur’an, menaikkan derajat, pahala dan syafaat, serta menjadi keluarga Allah. Kendala yang ditemukan oleh ibu-ibu dalam menghafal Al-Qur’an yaitu waktu yang terbatas, kemalasan yang timbul secara hormonal setiap bulan, kerewelan anak, serta permasalahan hidup yang menyebabkan beban pikiran sehingga mengganggu fokus dalam menghafalkan Al-Qur’an.
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
