En el periodo 1984-2005 se registro un incremento substancial en la desigualdad salarial en especial a partir de 1995, momento en el cual tambien se dio un crecimiento significativo de la poblacion asalariada con educacion post-secundaria. A su vez esta desigualdad fue mas importante dentro del grupo de los mas educados. Este documento expone nuevas alternativas para el analisis de la desigualdad salarial en Colombia. Primero, se utiliza un metodo de descomposicion para la desigualdad basado en una estimacion condicional de la distribucion de ingresos utilizando la regresion por percentiles; este metodo descompone los cambios en la distribucion en tres factores: caracteristicas, coeficientes y residuales. Los resultados muestran que el crecimiento de la desigualdad depende principalmente de los cambios en la distribucion de las caracteristicas de los asalariados para el periodo 1984-2005, resultado contrario a lo planteado por algunos trabajos previos donde se muestra que el crecimiento de la desigualdad depende fundamentalmente de los residuales. La tecnica aqui presentada corrige algunas de las deficiencias del metodo original de descomposicion de Juhn, Murphy y Pierce (JMP, 1993). Segundo, utilizando la regresion por percentiles se intenta mostrar que los premios a la educacion post-secundaria tienen un rol principal en la explicacion del crecimiento de la desigualdad dentro del grupo de los mas educados, particularmente por una caida en el premio en la parte baja de la distribucion (50/10) para el periodo 1995-2005, el cual puede estar asociado a un problema de calidad de la educacion.