La elaboracion de rankings es una aproximacion cada vez mas popular para la evaluacion de resultados de las universidades. Las propuestas existentes de rankings de universidades espanolas en redes sociales presentan limitaciones como su falta de cobertura, su especificidad y especialmente su falta de transparencia en la metodologia de definicion. El objetivo de este trabajo es proponer un marco general de diseno de clasificaciones coherentes para analizar el impacto de todas las universidades espanolas, tanto publicas como privadas, en varias redes sociales (Twitter, Facebook, LinkedIn y YouTube). El marco global propuesto esta basado en la definicion de una taxonomia de criterios, la seleccion de los disponibles en las cuatro redes sociales mencionadas y la construccion de distintos tipos de indicadores a partir de ellos. Para ilustrarlo, presentamos dos casos de estudio relacionados con la presencia y la influencia de las universidades espanolas en dos de esas redes, Twitter y LinkedIn.