
Salah satu penunjang dalam proses pembelajaran adalah buku ajar bagi mahasiswa. Buku yang baik adalah buku yang menarik dipelajari, mudah dipahami, dan tidak membosankan serta memberikan makna. Salah satu mata kuliah di semester 4 Pendidikan Matematika Universitas Ahmad Dahlan yang membutuhkan buku ajar adalah Multimedia Pembelajaran.Mata kuliah Multimedia Pembelajaran tidak hanya sekadar membahas teori tentang media, akan tetapi lebih menitikberatkan pada proses penalaran dan penyusunan multimedia yang menarik, informatif serta interaktif. Artinya, dengan belajar Multimedia Pembelajaran mahasiswa dapat berpikir kritis serta sistematis, bukan hanya berteori tentang media, melainkan juga mengembangkannya. Oleh karena itu, penulis menyusun buku ajar ini dengan dilengkapi cara-cara membangun multimedia yang interaktif.Akhirnya, penulis mengucapkan terima kasih kepada semua yang telah banyak membantu, sehingga pembuatan buku ajar ini dapat terselesaikan. Saran dan kritik dari pembaca selalu penulis tunggu untuk perbaikan kualitas buku ajar ini.
Instructional Media Design, Education
Instructional Media Design, Education
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
